Llega fin de año y la energía no es la misma que en marzo. Por esta razón, la comunidad de Ciencias y Tecnología ha buscado estrategias para que nuestros estudiantes aprendan de manera más lúdica y poniendo a prueba las habilidades que han trabajado durante el año, por ejemplo a través de juegos de mesa (uno de ellos creado por la profesora de biología Camila Henríquez) y prácticas experimentales en espacios distintos a la sala de clases, como es el caso de física.
